• ORGANISATION : groupe de 30 (anglais, gestion), groupe de 15 (atelier, construction, matériaux, gemmologie, gestion, mathématiques)  

• MODALITÉS D’ENSEIGNEMENT : (arts appliqués) workshop, TD (construction) TD, conduite de projets, travaux individuels ou collectifs, (atelier) cours (matériaux) Cours, travaux de groupe et exposés, (gemmologie) cours, TD, TP et exposés (mathématiques) TD, cours, travaux individuels (anglais) Cours traditionnel et travaux de groupes, travail en autonomie (gestion) Étude de cas en groupe ou en individuel, exposés

• EVALUATIONS : 

– Anglais : Au fil des activités 

– Arts appliqués : Évaluation semestrielle par planches et/ou dossier travaux, soutenance et médiation 

– Construction : Évaluation continue de fichiers numériques et documents techniques Atelier, matériaux, gemmologie Au fil des activités

• Gestion : Évaluation semestrielle individuelle et/ou collective portant sur la réalisation et/ou la présentation des études de cas ou des exposés.

(mathématiques)

• PRODUCTIONS :

Arts appliqués

• Réalisation de productions plastiques par le biais d’une démarche personnelle et en lien avec une maîtrise des fondamentaux plastiques (forme, lignes, espace, couleur, lumière, matières…)
• Exploration de pratiques graphiques et plastiques spécifiques (carnet de croquis, rendu gouaché, modelage de plastiline)
• Réalisation de projets personnels et innovants à partir d’objets d’études variés

Construction

Le cours de construction aborde les fonctions relatives à l’activité d’un bureau d’étude. Il doit permettre de faire le lien entre la création et la réalisation d’un produit, grâce à une conception adaptée aux matériaux et aux procédés proposés.

• Modélisation CAO : découverte des fonctions
• Prototypage : validation des volumes modélisés
• Approche des mises en plans pour dessins d’ensemble et de détails.

Atelier

Le cours de technologie permet d’appréhender de manière théorique les connaissances indispensables à l’approche joaillière.

• Expérimentations, tests, mise en évidence des propriétés physiques, mécaniques et chimiques des matériaux.

Matériaux et Gemmologie

• Cristallographie et optique en vue de comprendre le fonctionnement des appareils d’identification.
• Initiation à la démarche de recherche sur les matériaux et découverte des outils associés
• Application de la législation en vigueur, sensibilisation éthique (environnementale et sociale)

Mathématiques

Le cours de mathématiques permet d’acquérir ou de consolider les connaissances fondamentales indispensables rencontrées dans des situations joaillières.

• Calculs courants (longueurs, aires, volumes ,masses, prix, pourcentages, …)
• Géométrie dans le plan et l’espace (trigonométrie, développés, représentations, projections,…)
• Utilisation de l’analyse en design industriel (dérivation, courbes paramétrées, …)

Anglais

> Compréhension orale et écrite de documents divers,

>  Travaux écrits et oraux variés (exposé, rédaction d’un article de journal, présentation de projet/stage, présentation vidéo…) 

Gestion (Contexte économique et juridique)

Cet enseignement apporte au futur titulaire du diplôme les connaissances et compétences d’économie-gestion qu’il sera amené à mobiliser dans le cadre de ses activités professionnelles.

A travers :

– Des études de cas juridiques, économiques et sociales.

– Des exposés qui permettent d’appréhender les évolutions juridiques, économiques et sociales du milieu professionnel.