> acquérir et utiliser de façon régulière un lexique fonctionnel,

> développer une capacité réflexive et argumentative, en particulier dans un contexte de conception et de présentation de projets ou de démarches de création, individuels ou collectifs,

> acquérir des connaissances thématiques liées à la culture anglo-saxonne,

> se préparer à la poursuite d’études et à la mobilité professionnelle.